print
Òúðñè Îáùà ñòàòèñòèêà Ïðåïîäàâàòåëè
string(2) "84"
ÏÔ / ÒÅÎÐÈß È ÌÅÒÎÄÈÊÀ ÍÀ ÔÈÇÈ×ÅÑÊÎÒÎ ÂÚÇÏÈÒÀÍÈÅ È ÑÏÎÐÒ / Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà
Ñòðàíèöà: 1/3,îáùî çàïèñè:109
íàïðåä
Àâòîð Òèï Êàòåãîðèÿ Ïóáëèêàöèÿ Ðåäàêöèÿ
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Õóäîæåñòâåíîòâîð÷åñêà è ñïîðòíà äåéíîñò Êîìïîçèöèÿ „Ñòóäåíòñêà ìîáèëíîñò“ ïî ñëó÷àé 40 ãîäèíè ÏÔ 18.10.2024 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Õóäîæåñòâåíîòâîð÷åñêà è ñïîðòíà äåéíîñò ÍÓØ ïî Àåðîáèêà 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Õóäîæåñòâåíîòâîð÷åñêà è ñïîðòíà äåéíîñò ÍÓØ ïî Àåðîáèêà 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Äðóãè ïóáëèêàöèè Âúòðåøíî óíèâåðñèòåòñêè ïðîåêò \"40 ãîäèíè ôèçè÷åñêî âúçïèòàíèå è ñïîðò â Ïåäàãîãè÷åñêè ôàêóëòåò. Òðàäèöèè è ïåðñïåêòèâè“, ÐÄ-08-99/30.01.2024 ã. - ó÷àñòíèê 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Äðóãè ïóáëèêàöèè Âúòðåøíî óíèâåðñèòåòñêè ïðîåêò \"Ñïîðò çà âñè÷êè“ ÐÄ-08-164/02.03.2023 - ó÷àñòíèê 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Äðóãè ïóáëèêàöèè Âúòðâøíî óíèâåðñèòåòñêè ïðîåêò ÐÄ-08-155/04.03.2022 ã. „Òðàäèöèè è èíîâàöèè íà ñïîðòà â Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò“ - ðúêîâîäèòåë 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Äðóãè ïóáëèêàöèè Ïðîåêò 50 ãîäèíè ñïîðò â Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò ¹ÐÄ-08-118/03.02.2021 - ó÷àñòíèê 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Äðóãè ïóáëèêàöèè Âúòðåøíî óíèâåðñèòåòñêè ïðîåêò „Ñúâðåìåííè òåíäåíöèè â îáó÷åíèåòî ïî ôèçè÷åñêî âúçïèòàíèå è ñïîðò“ ÐÄ-08-155/05.02.2020 ã - ó÷àñòíèê 19.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ðåôåðèðàíè èçäàíèÿ Ñòàòèè Cheerleading - positive recreational practice for women of the third age. 18th FIEPS European Congress & 6th Scientific Conference – RPESH, OHRID 2024 (ïîä ïå÷àò) 14.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ãîäèøíèê Ñòàòèè ÍÀÓ×ÍÎÒÎ ÈÇÐÀÑÒÂÀÍÅ È ÑÏÎÐÒÍÈÒÅ ÏÎÑÒÈÆÅÍÈß ÍÀ ÊÀÒÅÄÐÀ „ÒÅÎÐÈß È ÌÅÒÎÄÈÊÀ ÍÀ ÔÈÇÈ×ÅÑÊÎÒÎ ÂÚÇÏÈÒÀÍÈÅ È ÑÏÎÐÒ“ ÇÀ ÏÅÐÈÎÄÀ 2010 – 2024 ÃÎÄÈÍÀ. ÃÎÄÈØÍÈÊ ÍÀ ØÓÌÅÍÑÊÈß ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ „ÅÏÈÑÊÎÏ ÊÎÍÑÒÀÍÒÈÍ ÏÐÅÑËÀÂÑÊÈ“, Øóìåí, 2024, (ïîä ïå÷àò) 11.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Ïðîó÷âàíå íà âúïðîñè, ñâúðçàíè ñúñ çäðàâíî-ïðîôèëàêòè÷íèòå ôóíêöèè íà ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå è ñïîðò ïðè ó÷åíè÷êè îò ãèìíàçèàëåí åòàï íà îáðàçîâàíèå. Ñáîðíèê íàó÷íè òðóäîâå îò ïúòóâàù ñåìèíàð Ðèì-Ïåðóäæà-Àñèçè \"40 Ãîäèíè Ïåäàãîãè÷åñêè ôàêóëòåò\", Øóìåí, 2024, ñ.245-252 (â ñúàâò. ñ Ê. Äèìèòðîâ) 11.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ðåôåðèðàíè èçäàíèÿ Äîêëàäè CHEERLEADING - A POSITIVE RECREATIONAL PRACTICE FOR WOMEN OF THE THIRD AGE. 18th FIEPS European Congress & 6th Scientific Conference - RPESH, OHRID 2024 (ïîä ïå÷àò) 11.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Âèçèÿ çà ñúâðåìåííèÿ ó÷èòåë ïî ôèçè÷åñêî âúçïèòàíèå.// ÌÍÊ Ñúâðåìåííè òåíäåíöèè íà ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå è ñïîðòà , ÑÓ „Ñâ. Êëèìåíò Îõðèäñêè, Ñîôèÿ, 2024, ñ. 149-160 11.11.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Â ñáîðíèê Öèòèðàíèÿ Ignatova, T., Folk dances - a way to regulate body weight [in Bulgarian]. MNC Pedagogical Education - Traditions and Modernity, V. Turnovo: Faber, 2018. Öèòèðàíà îò ß. ßíêîâ, Ò. Ñèìåîíîâà â ADAPTED MODELS OF OBESITY PREVENTION IN 18-40-YEAR-OLDS. Trakia Journal of Sciences, Vol. 21, Suppl. 1, pp 335-338, 2023 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Â ñáîðíèê Öèòèðàíèÿ Ignatova, T. Dance - a conscious choice made by the students [in Bulgarian]. Collection of Scientific Papers Innovations in Education, V. Turnovo: Faber, p. 422-426, 2019. Öèòèðàíà îò ß. ßíêîâ, Ò. Ñèìåîíîâà â ADAPTED MODELS OF OBESITY PREVENTION IN 18-40-YEAR-OLDS. Trakia Journal of Sciences, Vol. 21, Suppl. 1, pp 335-338, 2023 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Ïîâèøàâàíå íà ôèçè÷åñêàòà äååñïîñîáíîñò íà ñòóäåíòè ÷ðåç çàíèìàíèÿ ñ Òàáàòà. „Ñúâðåìåííè òåíäåíöèè íà ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå è ñïîðòà“, Ñîôèÿ, 2022, ñ. 75-81, ISSN 1314–2275 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Â ðåôåðèðàíè èçäàíèÿ Ñòàòèè New approaches to stimulate motor activity of preschool children. RIK, Vol. 50, ¹ 1, pp.3-6, 2022, ISSN 1857-7679 (print), ISSN 1857-8942 (online) 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Îòíîñíî äâèãàòåëíèÿ ðåæèì è çäðàâíà îáðàçîâàíîñò íà ó÷åíèöè îò 11 êëàñ. Øóìåí, 2023, â ñúàâò ñ Ê. Äèìèòðîâ (ïîä ïå÷àò) 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Ñòàòèè Ïðîó÷âàíå îòíîøåíèåòî íà ñòóäåíòè îò ñïåöèàëíîñò „Ìåäèöèíñêà ñåñòðà“ è „Àêóøåðêà“ êúì çàíèìàíèÿ ñúñ ñïîðò. // ÌÍÊ Ïåäàãîãè÷åñêîòî îáðàçîâàíèå – òðàäèöèè è ñúâðåìåííîñò. Àé àíä Áè, 2023, ISSN: 2534-9317, ñ. 488-494 (â ñúàâò. ñ Ê. Íèêîëîâà) 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ãîäèøíèê Ñòàòèè Ôèçè÷åñêîòî îáðàçîâàíèå íà êàíäèäàò ñòóäåíòèòå çà ñïåöèàëíîñò ÏÎÔÂ â ØÓ „Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè“. Ãîäèøíèê íà ØÓ „Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè“ , Ò. ÕXV²² D, ñ. 767, https://www.shu.bg/wp-content/uploads/file-manager-advanced/users/faculties/pf/izdaniya/godishnici/godishnik-pf-2023.pdf 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Çàíèìàíèÿòà ñ àåðîáèêà – åôåêòèâåí íà÷èí çà ïñèõîôèçè÷åñêî âúçäåéñòâèå â àêàäåìè÷íèòå ñðåäè.//Õ-òà ÌÍÊ Åçèê, íàóêà, êîìóíèêàöèè è ñïîðò – 60 ãîäèíè àêàäåìè÷íî îáðàçîâàíèå, Òîì II, Âàðíà, 2023, ñ. 503-509 (â ñúàâò. ñúñ Ñ. Àëåêñàíäðîâà) 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ãîäèøíèê Ñòàòèè Ñîöèîëîãè÷åñêî ïðîó÷âàíå íà äâèãàòåëíàòà àêòèâíîñò è çäðàâíà êóëòóðà íà ñòóäåíòè îò ÌÓ Âàðíà. Ãîäèøíèê íà ØÓ \"Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè\", òîì XXVI D, ñ. 761 (â ñúàâò. ñ Ê. Íèêîëîâà) 02.01.2024
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò. Ïðîó÷âàíå ìíåíèåòî íà ó÷èòåëè çà ðåàëèçàöèÿòà íà äîïúëíèòåëíî ÿäðî Òàíöè. Ñáîðíèê íàó÷íè òðóäîâå Èíîâàöèè â îáðàçîâàíèåòî, Øóìåí, 2017 Öèòèðàíà îò: Àêåðñêè Ñ. Ïðîó÷âàíå ìíåíèåòî è îòíîøåíèåòî íà ó÷èòåëè êúì çàíèìàíèÿòà íà ó÷åíèöèòå ñ áîéíè èçêóñòâà â íà÷àëíèÿ åòàï íà îñíîâíà îáðàçîâàòåëíà ñòåïåí. Ñáîðíèê íàó÷íè òðóäîâå Èíîâàöèè â îáðàçîâàíèåòî, Øóìåí, 2019, ñ. 356, ISBN: 978-619-00-0996-2 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò., Ñ. Áàçåëêîâ, É. Éîíîâ. (2010). Èçñëåäâàíå íà ôèçè÷åñêîòî ðàçâèòèå è ôóíêöèîíàëíî ñúñòîÿíèå íà ñòóäåíòè îò íàó÷íî íàïðàâëåíèå „Ïåäàãîãèêà íà îáó÷åíèåòî ïî..”, Íàó÷íè òðóäîâå, ò. 49, ñ. 8.2, Ð., 93-99. Öèòèðàíà îò: Dyakova, G. et al. Development and evaluation of health profile of students. // Trakia Journal of Sciences, 13, 2015, ¹.1, ð.397-402. 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò., Ñ. Áàçåëêîâ, É. Éîíîâ. (2010). Èçñëåäâàíå íà ôèçè÷åñêîòî ðàçâèòèå è ôóíêöèîíàëíî ñúñòîÿíèå íà ñòóäåíòè îò íàó÷íî íàïðàâëåíèå „Ïåäàãîãèêà íà îáó÷åíèåòî ïî..”, Íàó÷íè òðóäîâå, ò. 49, ñ. 8.2, Ð., 93-99. Öèòèðàíà îò: Dyakova, Galina, Anna Bozhkova. Comparative analysis of motor qualities of students from higher schools, non-specialized on sports. // Studia Universitatis Babes-Bolyai, Educatio Artis Gymnasticae , 58, 2013, ¹.1, p. 47-55 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Öèòèðàíèÿ Ignatova, T., & Bazelkov, S. (2012). A wiev on the effective-ness of cardio-aerobics, fitball aerobics, dance and port de brass. Research in Kinesiology, 40(2), 209-213 Öèòèðàíà îò: Nedkova, Marina, Diana Peeva, Elena Nikolova. Zumba-nontraditonal approach in physical education at Sofia university St. Kliment Ohridski. //Activities in Physical Education & Sport ,3, 2013, ¹.2, ð. 207-208. 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Öèòèðàíèÿ Ignatova, T., & Bazelkov, S. (2012). A wiev on the effective-ness of cardio-aerobics, fitball aerobics, dance and port de brass. Research in Kinesiology, 40(2), 209-213 Öèòèðàíà îò: Nestorova, Dimka. Bulgarian experience in the methods for aerobic education. //Activities in Physical Education & Sport ,3, 2013, ¹.2, ð.240-243. 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Öèòèðàíèÿ Ignatova, T., & Bazelkov, S. (2012). A wiev on the effective-ness of cardio-aerobics, fitball aerobics, dance and port de brass. Research in Kinesiology, 40(2), 209-213 Öèòèðàíà îò: Mutavdzic, Vladimir. Basic parameters of aerobic training in recreational road cycling. //Research in Kinesiology, 41, 2013, ¹2, p. 206-208 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Öèòèðàíèÿ Ignatova, T., & Bazelkov, S. (2012). A wiev on the effective-ness of cardio-aerobics, fitball aerobics, dance and port de brass. Research in Kinesiology, 40(2), 209-213 Öèòèðàíà îò: Mekic, Branimir, Dragana Aleksic, Lazar Toskic. Examination of effects of rhythmic gymnastics teaching of physical education on functionall abylities of 3rd &4th grade pupils of elementary schools. //Research in Kinesiology, 4, 2014, ¹1, p.80-84 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Öèòèðàíèÿ Ignatova, T., & Bazelkov, S. (2012). A wiev on the effective-ness of cardio-aerobics, fitball aerobics, dance and port de brass. Research in Kinesiology, 40(2), 209-213 Öèòèðàíà îò: Nestorova, Dimka. Place of aerobics in the educational system of republic of Bulgaria. // Activities in Physical Education and Sport, 3, 2013, ¹1, ð. 85-88 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Öèòèðàíèÿ Ignatova, T., & Bazelkov, S. (2012). A wiev on the effective-ness of cardio-aerobics, fitball aerobics, dance and port de brass. Research in Kinesiology, 40(2), 209-213 Öèòèðàíà îò: Nedkova, Marina, Elena Nikolova. Methodology for basic education of zumba fitness for university students. // Activities in Physical Education and Sport, 3, 2013, ¹2, p. 248-250 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ãîäèøíèê Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò. Ïðîó÷âàíå íà ìíåíèåòî íà ðîäèòåëèòå îòíîñíî çàíèìàíèÿòà íà äåöàòà îò ïðåäó÷èëèùíà âúðàñò ñ áúëãàðñêè íàðîäíè òàíöè. Ñá. Èíîâàöèè â îáðàçîâàíèåòî, Øóìåí, 2013, ñ. 289 Öèòèðàíà îò: Àëåêñèåâ, Ð. Âúçìîæíîñòè íà ñðåäñòâàòà çà ïîâèøàâàíå íà äâãàòåëíàòà àêòèâíîñò íà äåöàòà îò ïîäãîòâèòåëíàòà ãðóïà çà ó÷èëèùå. Ãîäèøíèê íà ØÓ „Åï. Ê. Ïðåñëàâñêè“, òîì XVIII D, ñ. 577, Øóìåí, 2014, ISSN 1314-6769 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò., Êîðåëàöèîííà ñòðóêòóðà íà íÿêîè ñòðàíè íà ïñèõîôèçè÷åñêàòà ïîäãîòîâêà íà ñòóäåíòè îò èçáèðàåì ñïîðò âîëåéáîë è àåðîáèêà.//Ôîðìèðàíå íà àäåêâàòíà ïñèõîôèçè÷åñêà ïîäãîòîâêà íà ó÷åíèöèòå çà ïðåîäîëÿâàíå íà åêñòðåìàëíè ñèòóàöèè. Âåëèêî Òúðíîâî, 2008 Öèòèðàíà îò: Áîðèñîâ, Ò. Òåîðèÿ è ìåòîäèêà íà ïñèõî-ôèçè÷åñêàòà ïîäãîòîâêà çà äåéñòâèå â åêñòðåìàëíè ñèòóàöèè, íà ñ.105, Ñ., 2015, IBSN 978-619-90178-7-6 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò. Ðàçâèâàíå íà äâèãàòåëíèòå ñïîñîáíîñòè íà äåöàòà îò ïðåäó÷èëèùíà âúçðàñò ÷ðåç ðèòìèêà è òàíöè. Ñáîðíèê íàó÷íè òðóäîâå Èíîâàöèè â îáðàçîâàíèåòî, Øóìåí, 2014 Öèòèðàíà îò: Ñîòèðîâ, ×., Å. Ëþöêàíîâà â Ñèñòåìàòà Äâèãàòåëíà ãîòîâíîñò – ôàêòîð çà ñîöèàëèçàöèÿòà íà äåöàòà îò ïðåäó÷èëèùíà âúçðàñò – ÓÈ „Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè“, Øóìåí, 2014, ñ. 71, ISBN 978-619-201-003-1 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò., Âëèÿíèå íà íàðîäíèòå òàíöè âúðõó äâèãàòåëíèòå ñïîñîáíîñòè íà 6-7 ãîäèøíè äåöà. Ãîäèøíèê íà ØÓ, òîì XXI D ISSN 1314-6769 Öèòèðàíà îò: Ñîòèðîâ, ×. â ìîíîãðàôèÿ: “Ôèçè÷åñêàòà êóëòóðà è ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå â ïðåäó÷èëèùíîòî îáðàçîâàíèå“, íà ñòð. 99, Øóìåí, 2020, IBSN 978-619-201-375-8 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò., Ãèìíàñòè÷åñêè àíñàìáëîâè êîìïîçèöèè â óðîêà ïî ôèçè÷åñêî âúçïèòàíèå, ñá. Èíîâàöèè â îáðàçîâàíèåòî íà ØÓ, èçä. Ôàáåð, Â.Òúðíîâî, 2016 Öèòèðàíà îò: Ñîòèðîâ, ×. â ìîíîãðàôèÿ: “Ôèçè÷åñêàòà êóëòóðà è ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå â ïðåäó÷èëèùíîòî îáðàçîâàíèå“ íà ñòð. 99, Øóìåí, 2020, IBSN 978-619-201-375-8 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Öèòèðàíèÿ Èãíàòîâà, Ò. Äâèãàòåëíàòà àêòèâíîñò íà äåöàòà - îïàñíîñò îò òðàâìàòèçúì. Äîì, äåòå, äåòñêà ãðàäèíà, 2005, êí.5, ñ. 40-43 Öèòèðàíà îò ×àâäàð Ñîòèðîâ â ìîíîãðàôèÿ: “Ôèçè÷åñêàòà êóëòóðà è ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå â ïðåäó÷èëèùíîòî îáðàçîâàíèå“ íà ñòð. 99, ñòð.100, Øóìåí, 2020, ISBN: 978-619-201-375-8 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Â ãîäèøíèê Ñòàòèè Èãíàòîâà, Ò. Àåðîáèêàòà å Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò \"Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè\" - òðàäèöèè è ïðèåìñòâåíîñò. Ãîäèøíèê íà ØÓ \"Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè\", òîì XXV D, Øóìåí, 2021, ISSN: 1314-6769, ñ. 836-842 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Â ðåôåðèðàíè èçäàíèÿ Ñòàòèè Ignatova, T. Motor activity in the state of isolation, Research in Kinesiology, 2021, Vol 50 No 1-2, ISSN: 1857-7679 14.12.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Ñ èìïàêò ôàêòîð Ñòàòèè Èãíàòîâà, Ò. Ïðîó÷âàíå ìíåíèåòî íà ó÷èòåëè çà ðåàëèçàöèÿòà íà äîïúëíèòåëíî ÿäðî \"Òàíöè\", Socio Brains international scientific refereed online journal with impact factor, ISSN 2367-5721, ñ. 295-299, 2017 18.09.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Ìîíîãðàôèè Èãíàòîâà, Ò. Àåðîáèêàòà âúâ âèñøåòî ó÷èëèùå, ÓÈ \"Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè\", Øóìåí, 2021, ISBN: 978-619-201-505-5 18.09.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Èãíàòîâà, Ò., Ïðîó÷âàíå ìíåíèåòî íà ó÷èòåëè çà ðåàëèçàöèÿòà íà äîïúëíèòåëíî ÿäðî \\\"Òàíöè\\\", Ñáîðíèê íàó÷íè òðóäîâå îò ïúòóâàù ñåìèíàð \\\"Èíîâàöèè â îáðàçîâàíèåòî\\\", Øóìåí, 2017 ã. 18.09.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Â ðåôåðèðàíè èçäàíèÿ Ñòàòèè Ignatova, T. THE INFLUENCE OF DANCE ON VO2 MAX IN THE ACTIVITIES OF OVERWEIGHT STUDENTS. Research in Kinesiology. 2020, Vol. 48 No. 1-2, pp. 50-51 17.06.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà Äðóãè Öèòèðàíèÿ Öèòèðàíà îò Ñåâåðèí Àêåðñêè â äèñåðòàöèîíåí òðóä íà òåìà: “Ìîäåë çà îáó÷åíèå ïî áîéíîòî èçêóñòâî ÇÀÍØÈÍ ÄÆÓÖÓ íà ó÷åíèöè îò 3. è 4. êëàñ“. Ñúùàòà å ïîñî÷åíà â ëèòåðàòóðàòà ïîä ¹ 45, 51 05.03.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Äîêëàäè Èãíàòîâà, Ò., Ìîäåë çà ïðîôèëèðàíî îáó÷åíèå ïî áîéíè èçêóñòâà íà ñòóäåíòêè îò ïåäàãîãè÷åñêè ñïåöèàëíîñòè., ÌÍÊ íà òåìà: „Ñúâðåìåííè ïðîáëåìè, òåíäåíöèè è èíîâàöèè âúâ ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå è ñïîðòà âúâ âèñøèòå ó÷èëèùà”, Ñîôèÿ, 2010, ÓÍÑÑ (â ñúàâò. ñúñ Ñ. Àêåðñêè) 05.03.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Äîêëàäè Èãíàòîâà, Ò., Äèíàìèêà íà ôèçè÷åñêîòî ðàçâèòèå è ôóíêöèîíàëíî ñúñòîÿíèå íà ñòóäåíòêèòå â çàâèñèìîñò îò çàíèìàíèÿòà èì ñúñ ñïîðò. ÌÍÊ Ñúâðåìåííè òåíäåíöèè, ïðîáëåìè è èíîâàöèè íà ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå è ñïîðòà âúâ âèñøèòå ó÷èëèùà, Ñîôèÿ, 2011, ñòð. 82 05.03.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Èãíàòîâà, Ò., Èçñëåäâàíå íà ïñèõè÷åñêàòà ãîòîâíîñò íà ñòóäåíòè îò ïåäàãîãè÷åñêè ñïåöèàëíîñòè, çàíèìàâàùè ñå ñ ïëóâàíå. Ôèçè÷åñêî âúçïèòàíèå, ñïîðò è òóðèçúì (ñïîðòîëîãè÷íè èçñëåäâàíèÿ), ÓÈ “Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè“, 2010, ñòð. 71 05.03.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  ñáîðíèê Ñòàòèè Èãíàòîâà, Ò., Ïðîó÷âàíå íàãëàñèòå íà ëèöà ñ òðàéíè óâðåæäàíèÿ çà ïðèëàãàíå íà àäàïòèðàí ìîäåë ïî òàíöè. Ñúâðåìåííè òåíäåíöèè íà ôèçè÷åñêîòî âúçïèòàíèå è ñïîðòà, ÓÈ “Ñâ. Êëèìåíò Îõðèäñêè“, ISSN 1314-2275, ñ. 342 05.03.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Ñòàòèè Èãíàòîâà, Ò., Äâèãàòåëíàòà àêòèâíîñò íà äåöàòà – îïàñíîñò îò òðàâìàòèçúì. Äîì, äåòå, äåòñêà ãðàäèíà. – 2001, êí. 5, ñ. 40-43 05.03.2021
Äîö. ä-ð Òåîäîðà Æåëÿçêîâà Èãíàòîâà  íàó÷íî ñïèñàíèå Ñòàòèè Èãíàòîâà, Ò., Äâèãàòåëíàòà àêòèâíîñò êàòî ïðåâåíöèÿ íà íàðêîìàíèèòå – äðîãà, àëêîõîë, òþòþíîïóøåíå. ÌÅÅÒ”2002 -International symposium on sport in highereducation – Âàðíà:10-11.10. 2002.(â ñúàâò. ñ Ïàâëèíà Ëàçàðîâà) 05.03.2021
Ñòðàíèöà2: 1/3,îáùî çàïèñè:109